涉丘成桐數學科學領軍人才培養計劃，清華大學發布聲明

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需要社會公眾了解的是，奧數并不是數學研究的主流，

奧數根本就不算是研究數學。
奧數它的效果主要就是瞎廢腦力。
奧數并不會有培養能研究數學的能力的效果作用。

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北大的李偉固不是屬于有研究數學邏輯能力的數學專業的教授。
武大的張文平是有研究發明數學應用的邏輯能力的數學家，但是也不是研究數學原理的數學專業的人。

丘成桐才是有研究數學原理的邏輯能力的數學專業的科學家數學家。

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北大的李偉固不是屬于有研究邏輯能力有智研商邏輯能力的人，雖然李偉固有相當的比一般人要強很多的智商能力。

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武大的張文平是有研究發明數學應用的邏輯能力的數學家，是相當于有研究發明新技術的邏輯能力。
但并不等于有研究發現科學原理的邏輯能力的科學家。

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丘成桐才是有研究數學原理的邏輯能力的數學專業的科學家數學家。
丘成桐才是有研究發現科學原理建立科學新理論的復雜邏輯聯系聯想能力智研商的科學家。

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智商和智研商都是人的先天能力，不是后天培養有增減的智慧能力邏輯能力。

這2種智慧能力與人的第一腦的組成結構相關。
與人的第二腦神經細胞的關系不是主要的。

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看北京大學編的數學分析。
該講的不好好解釋分析不該講亂加在里。
本來就是講的積分非要給講的糊里糊涂。
大概北京大學數學系的學生如果不有人指導，也不會有幾個人能看明白。
李偉固除外，李偉固也得用腦子來回轉個十來圈才能明白講的是什么內容。